互聯(lián)網(wǎng)為人們的生活提供很多便利，比如教育類APP逐漸成為學生、家長、老師解決問題的一個主要工具。不論何時何地，都可以利用在線教育APP進行溝通交流，解答問題。據(jù)鄭州APP開發(fā)的小編了解整個2019年，國內(nèi)教育行業(yè)412起投融資事件，超過282億元資金流入市場，只是市場的主角早不再是線下的培訓機構(gòu)們。

在線教育APP未來的發(fā)展：

1、定制化學習服務。教育的本質(zhì)是服務，目前的在線教育已經(jīng)有了這樣的趨勢，從線下的“老師為中心”轉(zhuǎn)向以“學生為中心”，對老師的依賴越來越小，趨向于基于標準算法、系統(tǒng)模型、數(shù)據(jù)挖掘、知識庫等為學生提供個性化、定制化學習服務。

2、利用人工智能約束大家進行學習。很多少兒英語平臺通過人臉識別和跟蹤，來約束小孩子學習。網(wǎng)易100分、作業(yè)盒子等運用圖像識別技術(shù)，實現(xiàn)作業(yè)的自動批改與打分，以及一系列英語口語評分等語音識別的應用。

3、開辟新的教學互動模式。很多在線教育平臺都在推崇“教育娛樂化”，加入玩網(wǎng)游就是一種學習，在過程中不斷得到即時激勵。諸如《極客戰(zhàn)記》等游戲化教學已經(jīng)在美國被驗證，國內(nèi)也有多所知名中學引入，這或許就是一種趨勢。畢竟在線教育平臺扮演的還是“連接”的角色，至少要讓核心受眾放下抵觸心理，開辟新的教學互動模式是不可或缺的。

鄭州APP開發(fā)的小編認為在線教育已經(jīng)形成了一種規(guī)模，在這個終身學習的時代，有各種各樣的學習需求：職業(yè)培訓、語言學習、提高個人技能的學習，除此之外還有常規(guī)的學前教育、中小學教育、公務員培訓等等。